Se o objeto de Geografia é de fato o espaço (algo que todos dizem sem que muitos atinem para o que isso significa), para além da análise social em si e dos fenômenos da natureza, é preciso controle teórico sobre o conceito de espaço, por exemplo sobre suas medidas (métricas), sobre suas escalas (para o geógrafo o controle cognitivo sobre as escalas geográficas e sobre as métricas é indispensável como pensar as temporalidades para o historiador). Aliás, enquanto disciplina que participa do processo educativo das crianças, a Geografia tem meios para trabalhar essas questões espaciais, contribuindo para a construção de uma percepção geográfica interessante desde as tenras idades das crianças que estão no ensino fundamental do primeiro ciclo. No link que segue sugerimos uma atividade composta por um conjunto de aulas que procura exemplificar o que foi descrito acima.
http://revistaescola.abril.com.br/online/planosdeaula/ensino-fundamental1/PlanoAula_280730.shtml
sábado, 8 de novembro de 2008
Medidas, escalas geográficas e cotidiano
Jaime Oliva
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Um comentário:
Jaime, o link que você postou não dá acesso à página referida. Não teria um outro modo de termos acesso à esse texto?!
Abraço
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